栏目导航
- 台湾赛夏族客家族裔抗日英雄日阿拐及其行谊
- 作者：田哲益 录入时间：2014-11-17 来源：中华之根:海峡两岸谱牒学术研讨会 期刊类型 ：会议论文
- 描述：台湾赛夏族客家族裔抗日英雄日阿拐及其行谊
- 客家人在云南
- 作者：暂无 录入时间：2014-11-17 来源：云南客家文化研究会 期刊类型 ：会议论文
- 描述：辛亥重九起义胜利,都督府立即委派军政要员李烈钧(江西)、林虎(广西)、钟动(广东梅县)赴南洋,与华侨沟通,华侨解决了滇军军饷,捐建讲武堂新校舍。唐继尧邀请《南洋日报》主笔张杜鹃(广东兴宁)来滇考察;蔡锷邀请广东人柏西文(其父法国人)到云南从事外语教育;唐继尧又叫
- 大万世居客家围保护规划研究
- 作者：张韧柘 吴迪 录入时间：2014-11-17 来源：2008中国城市规划年会 期刊类型 ：会议论文 关键词：深圳 客家围 大万世居 保护规划
- 描述：住功能以及进行满足现代生活需要的改造,可能引致文物本体的破坏,因此规划不要求恢复围屋的历史居住功能。但规划认为围屋作为原住民社区活动场所的历史功能应该尽量予以保留,并适当结合室外开敞空间布置社区活动场地,维持世居作为客家原住民精神寄托的重要地位。同时,规划认为可以利用围屋内外的室内室外空间表演、展示客家民俗风情、安排客家民俗体验活动,开展客家文化旅游活动。在规划中将体现客家先民智慧的沙墩陂水利工程一并纳入旅游展示活动。
- 客家家長對家庭文化傳承的認知與態度：多元文化教育的觀點
- 作者：羅美蓉 录入时间：2014-11-17 来源：国立嘉义大学2005两岸家庭教育学术研讨会 期刊类型 ：会议论文 关键词：家庭教育 客家文化 多元文化教育 文化傳承
- 描述：多元文化教育傳承。在變遷的社會，多元文化教育如何在家庭中與逐漸轉型的社會調和。家庭教育與學校教育的歷程不同，家庭文化的潛移默化、世代傳遞是文化傳承的基本，父母乃是扮演文化傳承的重要角色，本文透過訪談了解家長對於家庭文化傳承的態度，去執行家庭教育中多元文化教育傳承面貌的探索性研究。 近年，客 家族群意識抬頭，社會風氣漸趨開放多元，傳統文化的傳承推廣蓬 勃。文化教 育復振，學校的文化傳承教育，推行以來諸多的疑慮、困擾，於是 本研究企圖 探討學校教育以外的家庭教育中，多元文化教育傳承。在變遷的社 會，多元文 化教育如何在家庭中與逐漸轉型的社會調和。家庭教育與學校教育 的歷程不 ?┄勌矴?輁 ? ?┄???〉?輁 ? 扮演文化傳 承的重要角色，本文透過訪談了解家長對於家庭文化傳承的態度， 去執行家庭 教育中多元文化教育傳承面貌的探索性研究。 的家庭教育中，多元文化教育傳承。在變遷的社 會，多元文 化教
- 海峡两岸客家文化大陆性特征与海洋性特征比较研究
- 作者：吴锡超 录入时间：2014-11-17 来源：第二届海峡两岸海洋文化研讨会 期刊类型 ：会议论文
- 描述：的审慎。"这里,海洋性文明和大陆性文明的核心就是海洋性文化和大陆性文化。为了论述方便,本文不拘泥
- 试述20世纪赣南闽西客家村落宗族社会的变迁
- 作者：孔永松 录入时间：2014-11-17 来源：客家文化学术研讨会 期刊类型 ：会议论文
- 描述：势。
- 闽西客家人的植物崇拜意识
- 作者：陈弦章 录入时间：2014-11-17 来源：客家文化学术研讨会 期刊类型 ：会议论文
- 描述：任何一种民俗都不是画蛇添足的多此一举,也不是一种摆设,它总是这样或那样地发挥着某些实用的功能,在每一种民俗事项的背后总是有着文化的某种内涵。客家地区大部分地区都是农耕社会,农耕文化的特征非常明显。民俗有着很强的地方性、民族性。
- 河南客家先民与福建宁化客家人的渊源关系
- 作者：郑树钰 连传芳 录入时间：2014-11-17 来源：客家与中原文化国际学术研讨会 期刊类型 ：会议论文
- 描述：河南客家先民与福建宁化客家人的渊源关系
- 客家民居旅游资源开发初探
- 作者：梁锦梅 录入时间：2014-11-17 来源：第七届全国区域旅游开发学术研讨会暨青岛·崂山旅游文化研讨会 期刊类型 ：会议论文
- 描述：闽粤赣三省交界地区,是客家人世袭聚居地。这里,山水相连,风光旖旎,历史悠久,风情纯朴。在这块古老的客家土地上,能让人深切地感受到浓郁的客家历史文化,客家风土人情。尤其是那富有传奇色彩的客家民居,使多少游客流连忘返。
- 对客家村落民间信仰变迁的考察：以闽南客家村落联胜村为个案
- 作者：雷威 录入时间：2014-11-17 期刊类型 ：会议论文
- 描述：汉民族的宗教文化是汉民族数千年文明的重要组成部分,其历史源远流长,内容丰富多样。宗法制度的长期统治和儒家思想的长期主导,对汉民族社会造成了深刻的影响,促使其形成了独具特色的民族文化和宗教文化。